DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS, JOVENS E IDOSOS

Intervenção qualificada para avaliar e intervir no desempenho ocupacional e nos fatores que influenciam as atividades da vida diária, a participação social, a educação, a autonomia, a qualidade de vida e o bem-estar.

icon

A Clínica

icon
icon

A Equipa

icon
icon

Terapia
Ocupacional

icon
icon

Integração
Sensorial

icon
icon

Marcações

icon

CENTRO ESPECIALIZADO
EM TERAPIA OCUPACIONAL

Sirculos

Viseu | Chaves | Valpaços | Tábua

O Centro Especializado em Terapia Ocupacional, do Grupo Senhora da Saúde, conta com quatro unidades em Viseu, Tábua, Valpaços e Chaves.
Temos dedicado mais de 19 anos à missão de prevenir, diagnosticar, intervir e reabilitar crianças. A nossa abordagem é única: para cada condição patológica, adotamos metodologias específicas e inovadoras, sempre procurando o que há de mais atual e eficaz no campo da Terapia Ocupacional e Integração Sensorial. A experiência incomparável da nossa equipa clínica aliada aos nossos avançados ginásios de Integração Sensorial são os pilares que nos distinguem. De problemáticas motoras a neurológicas, de desafios cognitivos a sensoriais e comportamentais, estamos preparados para dar resposta e superar cada necessidade. E o que nos move? Um objetivo claro: melhorar a qualidade de vida e potencializar as habilidades de cada pessoa que nos procura, independentemente da sua idade.
Seja bem-vindo e descubra como podemos fazer a diferença na sua vida ou da sua família.

galeria galeria galeria galeria galeria galeria galeria galeria galeria

MISSÃO

A missão do Grupo Senhora da Saúde é promover o bem-estar integral de todos os nossos pacientes, prestando serviços de excelência na área da saúde. A nossa missão está intimamente conectada com a melhoria da qualidade de vida e no desenvolvimento de cada indivíduo, em colaboração com uma equipa de profissionais altamente qualificados.

VALORES

Excelência Profissional

Comprometemo-nos a manter os mais elevados padrões de competência e conhecimento técnico, assegurando a excelência na prestação de cuidados de saúde.

Inovação & Formação Contínua

Mantemo-nos atualizados com as mais recentes tendências e avanços nas nossas áreas de especialização, promovendo a inovação e a aprendizagem contínua.

Colaboração Interdisciplinar

Trabalhamos em estreita colaboração com a nossa equipa multidisciplinar para garantir uma abordagem holística aos cuidados de saúde, visando o melhor resultado para o paciente.

Responsabilidade Social

Comprometemo-nos a contribuir positivamente para a nossa comunidade, através de ações de responsabilidade social e iniciativas que promovam a saúde e o bem-estar.

PROPÓSITOS

O propósito do Grupo Senhora da Saúde é fornecer serviços de saúde de alta qualidade, ajudando pessoas a superar desafios de saúde através de apoio e cuidados personalizados.

VISÃO

A nossa visão é ser uma referência nacional em cuidados de saúde, reconhecida pela nossa excelência profissional, abordagem interdisciplinar e compromisso com a comunidade.
Pretendemos desempenhar um papel ativo na promoção da saúde e do bem-estar na nossa comunidade, através de programas de educação, prevenção e apoio, estabelecendo parcerias com instituições locais e nacionais para alcançar este objetivo.

A Nossa Equipa

Dispomos de uma equipa multidisciplinar em várias áreas da saúde

Sandrina Sousa

Sandrina Sousa

Diretora Técnica | Terapeuta da Fala

Mestre em Educação Especial

Especializada em Motricidade Orofacial

Formação de Língua Gestual Portuguesa e Processamento Auditivo

Coordenadora de projetos de promoção do sucesso educativo

Raquel Gonçalves

Raquel Gonçalves

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro

Especialização Avançada em Perturbações do Desenvolvimento da 1°infância à Adolescência;

Especialização Avançada em Motricidade orofacial;

Formação Avançada em Processamento Auditivo Central- Nível I, II e III (em curso);

Participação em diversas formações sobre Linguagem, autismo e leitura e escrita

Filipa Cunha

Filipa Cunha

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala

Experiência em intervenção precoce na infância

Especialização Avançada em Motricidade Orofacial, pelo Instituto EPAP

Participou em diversos cursos e formações sobre linguagem, leitura e escrita e perturbações de desenvolvimento

Fabiana Martinho

Fabiana Martinho

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto

Participação em diversas formações direcionadas para o Autismo, Alimentação e Linguagem

A frequentar Especialização Avançada em Motricidade Orofacial

Andreia Martins

Andreia Martins

Terapeuta da Fala

Licenciada pela Escola Superior de Saúde de Leiria

Formação em dificuldades de leitura e escrita

Experiência em intervenção precoce na infância

Beatriz Nobre

Beatriz Nobre

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria

Participação em formações nas áreas da Comunicação, Linguagem e Motricidade Orofacial.

Beatriz Fernandes

Beatriz Fernandes

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal.

Participação em diversas formações nas áreas de Autismo, Linguagem Oral e Escrita, na Criança .

Experiência clínica em diferentes contextos, áreas de intervenção e populações que diferem pelo seu diagnóstico clínico e/ou faixas etárias.

Ana Orfão

Ana Orfão

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro.

Participação em formações direcionadas para a Comunicação, Motricidade Orofacial e Linguagem

Ana Luísa Saraiva

Ana Luísa Saraiva

Terapeuta da Fala

Bacharelato em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Alcoitão

Licenciatura em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro

Mestrado em "Personas con Discapacidad" pela Universidade de Salamanca

Especialização Avançada em Motricidade Orofacial pelo Instituto CRIAP

13 anos de experiência de trabalho com crianças e famílias em Intervenção Precoce na Infância

Participação em várias formações sobre comunicação e desenvolvimento da linguagem e fala.

Cristina Sousa

Cristina Sousa

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro

Frequentou diversos cursos sobre Comunicação e Linguagem em crianças e jovens

Formada em Picture Exchange Communication System (PECS) Nível 1

Lisete Teixeira

Lisete Teixeira

Terapeuta Ocupacional

Especialização em Integração Sensorial pela CLASI (Collaborative for Leadership inAyres Sensory Integration)

Realizou diversas formações na área de pediatria

Licenciatura em Terapia Ocupacional

Mestre em Terapia ocupacional em Pediatria, pela Escola Superior de Saúde do Porto

Sofia Costa

Sofia Costa

Terapeuta Ocupacional

Licenciada em Terapia Ocupacional – IPLeiria – Escola superior de Saúde

Pós-graduada em Integração Sensorial (ASI®️) pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde de Coimbra – IPCoimbra, em parceria com a 7Senses

Realizou diversas formações na área de pediatria

Colaboradora na tradução dos testes Auditivo, Visual e Reatividade do Evaluation Ayres Sensory Integration (EASI)

Luana Melo

Luana Melo

Terapeuta Ocupacional

Licenciatura em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Porto

Especializada em Integração Sensorial (ASI®️) pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde de Coimbra, em parceria com a 7 senses

Formação em "Integração Sensorial na alimentação e desfralde" pela Terapeuta Ocupacional Isabelle Beaudry

Participação em múltiplas formações direcionadas para as Perturbações do Desenvolvimento

Júlia Figueiredo

Júlia Figueiredo

Terapeuta Ocupacional

Licenciada em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Porto.

27 anos de experiência na área da Paralisia Cerebral e multideficiência.

Participação em diversos cursos sobre o desenvolvimento na Intervenção Precoce na Infância, pela ANIP.

Curso de ligaduras funcionais e de talas Terapêuticas.

Curso de Watsu (Terapia em meio aquático)

Aline Ferreira

Aline Ferreira

Terapeuta Ocupacional

Licenciada em Terapia Ocupacional pelo Centro Universitário São Camilo - SP

Participação em diversas formações direcionadas para o Autismo, Geriatria e Saúde Mental

Formação em Hipoterapia Avançada e Equitação Terapêutica pela Associação Nacional de Equoterapia, ANDE - Brasil

João Pedro Dias

João Pedro Dias

Terapeuta Ocupacional

Licenciado em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria.

Formação especializada em Pilates Clínico.

Diversas formações complementares de reabilitação física, pediatria e psiquiatria

Lisete Teixeira

Lisete Teixeira

Integração Sensorial

Especialização em Integração Sensorial pela CLASI (Collaborative for Leadership inAyres Sensory Integration)

Realizou diversas formações na área de pediatria

Licenciatura em Terapia Ocupacional

Mestre em Terapia ocupacional em Pediatria, pela Escola Superior de Saúde do Porto

Sofia Costa

Sofia Costa

Integração Sensorial

Licenciada em Terapia Ocupacional – IPLeiria – Escola superior de Saúde

Pós-graduada em Integração Sensorial (ASI®️) pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde de Coimbra – IPCoimbra, em parceria com a 7Senses

Realizou diversas formações na área de pediatria

Colaboradora na tradução dos testes Auditivo, Visual e Reatividade do Evaluation Ayres Sensory Integration (EASI)

Luana Melo

Luana Melo

Integração Sensorial

Licenciatura em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Porto

Especializada em Integração Sensorial (ASI®️) pela Escola Superior de Tecnologias da Saúde de Coimbra, em parceria com a 7 senses

Formação em "Integração Sensorial na alimentação e desfralde" pela Terapeuta Ocupacional Isabelle Beaudry

Participação em múltiplas formações direcionadas para as Perturbações do Desenvolvimento

Bárbara Guedes Fontes

Bárbara Guedes Fontes

Pedopsiquiatria

Mestre em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto (FMUP)

Médica Interna de Formação Especializada (IFE) em Psiquiatria da Infância e da Adolescência na Unidade Local de Saúde (ULS) de Coimbra

Grau de Formação Especializada em Terapia Cognitivo-Comportamental (FETCC) pela Associação Portuguesa de Terapia de Comportamento (APTC)

Carla Nunes

Carla Nunes

Psicóloga

Membro efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses com especialidade em:

Psicologia Clínica e da saúde

Neuropsicologia

Psicologia da Justiça

Psicologia da Educação

Necessidades educativas especiais

Ana Moreira

Ana Moreira

Psicóloga

Membro efectivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses

Psicologia Clínica e da saúde

Psicologia da Educação

Necessidades educativas especiais

Marina Azevedo Maia

Marina Azevedo Maia

Psicóloga clínica

Licenciatura em Psicologia clínica e da saúde pela Universidade Lusíada do Porto.

Especialização Avançada em Avaliação e Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes.

Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, CP nº 12230

Rita Cunha

Rita Cunha

Psicóloga

Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses

Psicologia Clínica e da saúde

Especialização Avançada em Inteligência Emocional e Saúde Mental

Formação em Primeiros Socorros Psicológicos

Curso Avançado em Parentalidade e Educação Consciente

A frequentar Especialização Avançada em Neuropsicologia Pediátrica

António Simão Moreira

António Simão Moreira

Psicólogo

Mestre em Psicologia pela Universidade do Minho, com Especialização Avançada em Psicologia Escolar e Educacional.

Experiência profissional em Agrupamentos de Escolas no Serviço de Psicologia e Orientação e em projetos de Promoção do Sucesso Escolar e Prevenção de Substâncias Psicoativas

Bárbara Cardoso

Bárbara Cardoso

Psicóloga

Mestre em Psicologia pela Universidade do Minho

Especialização Avançada em Neuropsicologia Clínica

Avaliação e Intervenção Psicológica com Adultos

Liliana Rebelo

Liliana Rebelo

Psicóloga

Psicóloga da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento, Universidade de Coimbra.

Especialização Avançada em Psicopatologia da Criança e do Adolescente

Especialização Avançada em Psicologia Clínica e da Saúde

Olga Pereira

Olga Pereira

Neuropsicologia

Licenciada em Psicologia pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Técnica de Apoio à Vítima

Formadora de Públicos Estratégicos

Pós-Graduada em Intervenção em Crise, Emergência e Catástrofe

Especialização em Igualdade de Género

Cátia Fumega

Cátia Fumega

ABA

Licenciada em Educação Social

Especializada em Análise Comportamental Aplicada (ABA)

Pós-graduada em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

Especialização Avançada em Psicopatologia da Criança e do Adolescente e Perturbações do Comportamento Alimentar;

Com várias formações na área de Integração Sensorial e Comunicação Alternativa e Aumentativa;

12 anos de experiência em intervenção com crianças, jovens e adultos com Autismo e Perturbações do Desenvolvimento

Elisabete Frutuoso

Elisabete Frutuoso

Fisioterapeuta

Formação em Fisioterapia Dermatofuncional pela Academia Portuguesa de Estética no Porto

Formação no Método Oficial Kinesio Taping KT1/KT2

Formação na Técnica de Eletropuntura.

Mónica Marques

Mónica Marques

Fisioterapeuta

Formação em Pilates Clínico(MW1 e MW 2) com certificação Matwork APPI pela Bwizer

Formação Pedagógica Inicial de Formadores pela Consultua

Participação em vários webinares e palestras sobre problemas músculo-esqueléticos e desenvolvimento infantil.

Filipa Cabral

Filipa Cabral

Fisioterapeuta

Licenciada em Fisioterapia pela Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto, desde 2015

Especialista em Saúde Pélvica da Mulher

Instrutora de Pilates Clínico

Formação em Mesoterapia Homeopática e Terapias Miofasciais

TERAPIA OCUPACIONAL

Viseu | Chaves | Valpaços | Tábua

A Terapia Ocupacional desenvolve a sua atividade na prevenção e intervenção de crianças, jovens e respetivas famílias, tendo como principal objetivo a maximização do seu potencial, desempenho, participação e independência na realização das suas tarefas e atividades quotidianas, nos diferentes contextos, sejam elas relativas aos autocuidados, à alimentação, à escrita, ao brincar ou outras.

QUANDO DEVO PROCURAR UM TERAPEUTA OCUPACIONAL


É importante identificar atempadamente os fatores que podem condicionar a participação e desempenho da criança nas diferentes tarefas/atividades do dia-a-dia.

TÉCNICOS ESPECIALIZADOS EM INTEGRAÇÃO SENSORIAL DE AYRES ®

A Integração Sensorial de Ayres® é uma abordagem utilizada na Terapia Ocupacional, em Portugal. A Integração Sensorial está presente em todos os momentos da vida, desde o nascimento até ao último minuto de vida, desde a atividade mais simples à mais complexa. É caracterizada como um processo neurológico, no qual se interpreta e organiza a informação sensorial que recebemos do nosso corpo e do mundo, e torna possível o uso do corpo para obter respostas adaptativas (caracterizadas como respostas de sucesso) dentro do ambiente. Estas respostas criam mudanças no cérebro, resultando em processos de integração sensorial cada vez mais complexos. Podem ser evidenciadas ao nível motor, cognitivo, de linguagem e sócio emocional (SIGN Ldt., 2004).

Após uma avaliação pormenorizada, os Terapeutas Ocupacionais delineiam um plano de intervenção centrado na família, proporcionando o contacto da criança com equipamento seguro, capaz de providenciar sensações vestibulares, propriocetivas, táteis e oportunidades para a práxis, permitindo o desenvolvimento de respostas adaptativas às diferentes e cada vez mais complexas exigências do ambiente.

QUANDO DEVO PROCURAR UM TERAPEUTA OCUPACIONAL COM
ESPECIALIZAÇÃO EM AYRES SENSORY INTEGRATION?

É importante perceber que nem todas as crianças com problemas de aprendizagem, de desenvolvimento ou problemas comportamentais têm um distúrbio de integração sensorial subjacente. Todos nós temos diferentes preferências e tolerâncias sensoriais.

À medida que os nossos sistemas sensoriais se tornam cada vez mais integrados, aprendemos a prestar atenção a informações sensoriais importantes e, ao mesmo tempo, a desligarmo-nos de outras que não são tão relevantes. Isto permite-nos adaptar os nossos comportamentos adequadamente.

As crianças com Disfunção de Integração Sensorial (DIS) não conseguem processar informações sensoriais de forma adequada, resultando em comportamentos que afetam a participação e independência na realização das suas tarefas e atividades diárias, assim como nos fundamentos necessários à aprendizagem (SIGN Ldt., 2004).

SINAIS DE ALERTA

Responde excessivamente às Sensações

• Fica incomodado com as costuras ou texturas da roupa;
• Revela ter medo de movimentos comuns - andar de elevador, escada rolante ou baloiço;
• Demonstra angústia na presença de ambientes visuais incomuns - sala iluminada e colorida, luzes brilhantes

Parece não responder às sensações

• Pode não sentir ou notar tanto a dor como as outras crianças;
• Procura experiências sensoriais mais intensas como o girar;
• Lambe, cheira ou leva excessivamente à boca objetos

Revela ter pobre consciência corporal

• Tem dificuldade em adequar a força a utilizar em diferentes atividades;
• Mastiga ou morde brinquedos e/ou roupa;
• Esbarra em equipamentos, materiais ou pessoas com frequência;
• Avalia mal o qual alto ou baixo deve mover as partes do seu corpo para contornar/ultrapassar objetos ou sentar-se

Revela dificuldades em regular o estado de alerta

• O nível de atividade da criança é invulgarmente alto ou baixo, com grandes flutuações entre um extremo e outro, ao longo do dia;
• Revela dificuldades em manter a atenção na sala de aula ou em fazer os TPC – diminuição do autocontrolo; Impulsividade

Revela dificuldades na Perceção Visual

• Dificuldades em respeitar os limites dos desenhos na pintura;
• Dificuldades na realização de construções e puzzles;
• Dificuldades em reconhecer semelhanças e diferenças em padrões;
• Dificuldades nas competências organizacionais na sala de aula – realizar cópias do quadro, localizar e arrumar objetos

Revela dificuldades no processo auditivo

• É altamente sensível a ruídos ou ouve sons que as outras pessoas não notam;
• Abstrai-se ou demonstra desinteresse em atividades de grupo;
• Posiciona a cabeça em determinado ângulo para ser capaz de ouvir;
• Não consegue repetir o que lhe é dito

Revela dificuldades no planeamento motor

• Dificuldades em iniciar ou terminar atividades, em aprender novas tarefas, em imitar movimentos corporais de outra pessoa e em manipular brinquedos ou ferramentas;
• Evidencia problemas na coordenação dos dois lados do corpo

Revela ter insegurança gravitacional

• Fica ansiosa quando não tem os pés no chão;
• Reage negativamente às mudanças de posição da cabeça;
• Tem medo de perder o equilíbrio;
• Evita jogos que impliquem movimentos imprevisíveis;
• Não demonstra tanto gosto como outras crianças por parques infantis ou equipamentos altos

Pobre capacidade de organização

• Dificuldades em permanecer quieto/a;
• Impulsividade;
• Parece não ter um “plano de ação” para realizar uma tarefa;
• Dificuldades nas transições; Frustra-se facilmente;
• Dificuldade em sequenciar tarefas;
• Distraído/a ou com dificuldade em manter a atenção

Se observar alguns destes sinais na sua criança, e se estes estão a impedir a participação, envolvimento e impactar negativamente o seu desempenho nas rotinas e tarefas diárias, ou caso surjam dúvidas da sua parte, não hesite em procurar um Terapeuta Ocupacional qualificado e especializado em Integração Sensorial de Ayres ®.

MARCAR CONSULTA DE DIAGNÓSTICO

Preencha o seguinte formulário para fazer a pré-marcação de consulta de diagnóstico. Iremos entrar em contacto consigo para confirmar a disponibilidade.

O campo é de preenchimento obrigatório
Introduza um endereço de e-mail válido
Introduza um endereço de e-mail válido

Enviar

Centro Especializado em Terapia Ocupacional

SIRCULOS

Em Viseu

Av Dr. António José de Almeida, 14 - 1.º Andar
3510-042 Viseu
Tlm.: +351 919 090 770 Chamada para rede móvel nacional

 geral@terapiaocupacional.com.pt

HORÁRIO
Seg. a Sex. - 09h00 às 19h00
Sáb. - 09h00 às 20h00

ERS nº E146044

Em Chaves

Rua Santo Amaro, N. 5
5400-057 Chaves
Tlm.: +351 919 090 770 Chamada para rede móvel nacional

 geral@terapiaocupacional.com.pt

HORÁRIO
Seg. a Sex. - 09h00 às 19h00
Sáb. - 09h00 às 20h00

ERS nº E143521

Em Valpaços

Rua das Camélias, 2
5430-417 Valpaços
Tlm.: +351 919 090 770 Chamada para rede móvel nacional

 geral@terapiaocupacional.com.pt

HORÁRIO
Seg. a Sex. - 09h00 às 19h00
Sáb. - 09h00 às 20h00

ERS nº E126300 com licença nº 9852/2015

Em Tábua

Rua José dos Santos Gonçalves, 3, Silhada
3420-330 Tábua
Tlm.: +351 919 090 770 Chamada para rede móvel nacional

 geral@terapiaocupacional.com.pt

HORÁRIO
Seg. a Sex. - 09h00 às 19h00
Sáb. - 09h00 às 20h00

ERS nº E153567

Fale connosco

WhatsApp

Envie uma mensagem
no chat

Ligar Agora

Chat Online

Fale com a receção
das 9h às 19h

Telefone

Ligue para o
919 090 770
Chamada para rede móvel nacional

Ligar Agora

Formulário

Preencha o formulário
de contacto

Mapa de Localização

Deixe-nos uma mensagem

O campo é de preenchimento obrigatório
Introduza um endereço de e-mail válido
Introduza um endereço de e-mail válido

Enviar

A processar a mensagem...

Por favor aguarde.

Mensagem enviada com sucesso.

Responderemos o mais brevemente possível.

Não foi possível enviar a mensagem.

Por favor, tente mais tarde.